Dental Health! Dentista!

This week we continued learning about dental health. The children learned the importance of flossing and brushing our teeth twice a day. The children learned that food could affect your teeth. The children learned that food high in sugar con produce cavities. The children sorted food by healthy and non- healthy foods. The children continued to pretend to be a dentist. The children check the patient’s teeth and counted the teeth. The children practice to floss the teeth by using egg cartons, yarn and play dough. We learned that our teeth are attached to our gums and we need to take care our teeth and our gums. We learned that food can stick between our teeth and that can cause cavities, plaque or bad breathe. The children practice writing words related to dental health. At sensory table, the children practice to brush their teeth. The children used play dough and plastic teeth to make mouth models. They count 1:1 correspondence up to 20 and they used play dough to make gums.

Esta semana seguimos aprendiendo sobre salud dental. Los niños aprendieron la importancia de usar el hilo dental y lavarse los dientes dos veces al día. Los niños aprendieron que la comida podría afectar sus dientes. Los niños aprendieron que los alimentos con alto contenido de azúcar producen caries. Los niños clasificaron los alimentos por alimentos saludables y no saludables. Los niños continuaron pretendiendo ser dentistas. Los niños revisaron los dientes del paciente y contaron los dientes. Los niños practican usar hilo dental utilizando cartones de huevos, hilos y plastilina. Aprendimos que nuestros dientes están unidos a nuestras encías y debemos cuidar nuestros dientes y nuestras encías. Aprendimos que la comida puede pegarse entre los dientes y que puede causar caries, placa o mal aliento. Los niños practican la escritura de palabras relacionadas con la salud dental. En la mesa sensorial, los niños practican a cepillarse los dientes. Los niños usaban plastilina y dientes de plástico para hacer modelos de boca. Cuentan 1: 1 de correspondencia hasta 20 y utilizaron plastilina para hacer encías.